暑期社会实践:关注下一代,成长在路上

2017年07月16日 00:46作者:文/任溢鑫点击:[]次



日轮当午凝不去,万国如在洪炉中。三伏天的热气也盖不过孩子们参加夏令营的热情。714日,当东方天际刚浮起一片鱼肚白,孩子们便三三两两的来到解放乡中心小学,子衿团队开始了一天的课程。

书写心愿,送给未来的自己

930分,三年级学生的“书写心愿”主题手工课开始了。课堂上,孩子们纷纷踊跃的说出自己的心愿“我想当科学家!”、“我想成为宇航员”“我希望能够和朋友和好”“我想练好自己的字”“我想爸爸妈妈陪在我身边”……接下来,手工课课老师便开始和孩子们一起制作自己的心愿卡,师生合作,相得益彰。

渴望陪伴,别让孤独寒了心

在夏令营开展过程中,一位名叫王文艺的同学引起了团队成员的注意。放学后迟迟不见家长来接他,团队成员便送其回家,等到了吃饭的点家中仍空无一人,志愿者便自己为他做了一顿午饭。后来了解到,该同学的父母离异,母亲常年对王文艺不管不顾,父亲也常年在外奔波,难以相见,时常都只有王文艺独守家中。他最大的愿望就是希望父母能够多陪陪自己,然而却难以实现。夏令营子衿团队的到来让王文艺在这15天有了更多的关怀与陪伴,团队成员也表示希望能够帮助他改变目前的状况。

退休职工,心系下一代成长

课间,解放乡中心小学退休老教师、解放乡“关心下一代工作委员会”刘主任了解到团队在校授课的情况亲自到校询问,与团队成员进行交流,并深入到课堂参观团队成员上课的效果。下一代的成长问题是刘主任长期关注的焦点,他认为整个团队在夏令营期间应该更加注重对孩子们进行正确的价值观念的引导,教给他们一些更为实用的东西。

时间就像孤巢的稚鸟,它通常龃龉独行却让孩子们手工课写在纸上的梦想更加丰芒。陪伴是一首时间里的歌,伴着无数个“王文艺”一样孤独的灵魂翩翩舞蹈。心系成长则不论年岁,为孩子奔波劳碌,我们一路同行。