与
城市相比,农村地区文化教育资源较为落后,许多农村儿童课外活动单一,认知能力发展不足,成为当前农村素质教育的软肋。为了丰富农村孩子的课余生活,让他们的童年与城里孩子一样丰富多彩,近日,学院新桐实践小组趁着暑假时间,赴四川省雅安市上里镇开设趣味课堂,为那里的孩子们带去欢乐与温暖。
趣味运动会
“快快快!快接上!一个一个来,别慌,加油!”活动室里正如火如荼地举办着趣味运动会,只见一群小朋友围在一张小方桌前,中间有一位小姑娘正在奋力吹着乒乓球,试图将乒乓球从一个杯子吹到另一个杯子里,在尝试了不下十次以后仍然没有成功,终于,一位小男孩按捺不住了,从人群中钻了出来,自告奋勇地说:“来,我来帮你!”随即便对着乒乓球用力一吹,球准确无误地落入了杯子中,现场掌声雷动,小男孩的脸上也溢出了自信的笑容。
队员们将28名小朋友分为了4个组,以组为单位进行比赛。运动会中设置了吹乒乓球、气球接力、吸管运皮筋等5个项目,每个项目都需要组内成员配合完成。随着交流的增多,孩子们之间的默契程度也不断提升,合作起来游刃有余。活动室里欢声笑语连连,夸赞欣慰声不断。
新桐小组的队员们在引导孩子们进行游戏之时,也为他们传授了许多关于团结友爱、互帮互助的理念。在活动过程中,小朋友们说得最多的几个字就是“加油!没关系,你能行!”而在游戏结束后,当队员们问及小朋友“你认为一个团队最重要的东西是什么”之时,许多小朋友都会回答“团结”二字。
对于课余活动单一的农村孩子们来说,短短两个小时的趣味运动会也足以让他们兴高采烈、欢呼雀跃。而更宝贵的是,在这个个人自我意识膨胀的年代里,孩子们通过此次活动学会了团结,学会了合作,这才是此行的真正意义所在。随着实践的层层深入,新桐队员们还将举办文艺演出等活动来丰富孩子们的课余生活。
传递关爱
在活动过程中,一位瘦弱的小女孩引起了新桐队员的注意。
“她不会说话,是个哑巴。”一位小朋友似乎猜到了队员们的心思,走过来向队员们说起了她,“她家就住后面,父母都在外打工,她和她奶奶住在一起。”
在了解了小女孩的大致情况以后,新桐小组中的一个队员立即拿起了话筒,走到小女孩身边,向其他小朋友说道:“这位小妹妹有特殊情况,希望大家能够多多关照她!”
“好!”话音刚落,便有几位小朋友走到小女孩身边,牵起她的手,邀请她加入到自己所在的小组中去,还有两位小男生用气球和画笔制作了一只小狗,送给了那位小女孩,原本闷闷不乐的小女孩脸上也露出了开心的笑容,她和小朋友们一起闯关、一起拍照,一切都是其乐融融的样子。
小女孩临走之前写了一张纸条交给了新桐队员,纸上写道:“谢谢大家,今天我很开心!”
此时此刻,队员们心里也倍感温暖,“能得到这样的回应,这也是对自己付出的一丝回报。同时这不也是对社会工作专业用生命影响生命理念的最好诠释吗?希望这位小女孩在今后的人生道路上一直开心下去!”
依依不舍
“哥哥姐姐,我们明天还可以来找你们玩吗?”孩子们依依不舍地问道。
“当然可以啊,哥哥姐姐们还要在这里呆好几天呢!”听了这话,孩子们高兴得手舞足蹈,那样子可爱极了。
面对天真无邪的孩子,新桐队员们不禁感慨,“童年对于一个孩子的成长十分重要,只要你多用点心,多给孩子们一点陪伴、一点关爱,你就会看到他们眼里闪烁着的真诚的、快乐的光芒。而且这种快乐是可以一直传递、延续下去的。”
趣味课堂只是在改善农村孩子课外活动道路上极小的一步,但它为丰富农村孩子的课余生活提供了一个范本。我相信,只要我们全社会共同努力,离真正改善农村孩子课外活动单一的现状的愿望实现便不会遥远!