为进一步提升学院学生主干综合素养与能力，强化责任意识，服务学院建设，12月3日下午，学院于一教106开展了《如何兼顾学习与学生工作》专题培训。本次培训由两位省青马班学员徐佳、罗荣担任主讲，学院第六届学生组织全体学生干部到场参会。

学工兼顾，夯实专业能力

会议伊始，徐佳从自身担任学生干部从事学生工作的实际经历和感受出发，从定位认识、时间管理两方面展开论述了如何平衡好学习与学生工作。她指出，定位和认识是开启大学生活前亟待思考的问题，明确目标的同时要积极做好学习知识、锻炼能力的准备，将想法落到实处；时间管理方面，学生干部应立足现实条件，面对学习，懂得取舍、善于选择;制定计划、提高行动力，掌握方法、调控时间以提高效率；把专业所学运用到学生工作中，以工作经历提升能力；在工作中正视挫折，摆正心态、学会倾诉，寻求帮助、磨砺心志。

接着，徐佳从学业学习、创新创业、社会实践三个方面就如何增强个人综合能力进行讲解。她指出，学生干部要树立专业认同、培养学习兴趣，自主养成自律自觉的良好习惯，合理使用与规划时间，运用互联网渠道广泛搜寻资源；面向创新创业领域，她强调，为高效把握赛事、课题等机会，应当积极咨询相关信息，依托优秀团队，选取特色项目；社会实践方面，充分参与校内外活动，在学有余力的基础上参与社会关怀；真诚待人，担当入世，自省不倦，不负韶华。

德才齐备，深耕组织建设

罗荣围绕其学生干部经历进行了分享交流。在学生干部认识方面，他强调，学生干部要重视约束言行，避免产生负面影响；认清个人学生身份，践行学习本分，广泛深入投身学业；履行干部使命，乐于奉献，在工作中勉励自我进取；面对机遇以准备与能力为收获之犁，先修德行，再练本领；建构服务师生同自我提升的良性循环，不忘工作初心；培育善思自助之智，提高核心竞争力，追求品行兼优，响应时代和社会召唤。在组织建设方面，他表示，学生干部要用心处理好与各部门干部及广大师生的关系，重视部门整体建设，营造良好环境，形成良好的发展态势。

此外，罗荣还就学生干部需具备的素质能力和提高执行力提出建议，希望学院各部门主干主动培养人际沟通、心理素质、组织策划、工作执行四种能力；把握学习力、创造力、影响力三大要素，健全决策实施与督导激励机制；怀揣服务意识和奉献精神，讲究工作方法、树立良好形象，得到了与会主干的一致认同。主干们纷纷表示，将为学院学生工作高效有序地推进持续奋斗。

此次培训会不仅有助于学生干部进行自我认识与定位，同时增进了学院学生干部队伍对专业学习和学生工作两方面协调发展的理解，为今后各项学生工作的顺利开展奠定了坚实基础。